Na każdym etapie edukacji szkolnej są omawiane konkretne lektury, które mniej lub bardziej podobają się uczniom. Trzeba przyznać, że młodzi ludzie są niekiedy pod tym kątem dość wybredni, ponieważ większość z nich czyta tylko niektóre książki. Ogólnie warto zauważyć, że język polski nie jest przedmiotem, który trafia do wszystkich uczniów. Zazwyczaj cieszy się on zainteresowaniem przede wszystkim tych dzieci, które mają humanistyczne zacięcie. Nic dziwnego, że amatorzy ścisłych przedmiotów raczej nie przywiązują wagi do obowiązku czytania lektur, wybierając sobie tylko niektóre tytuły. Nie da się ukryć, że niektóre lektury są dla dzieci niezrozumiałe, szczególnie jeśli pochodzą z odległych epok. Mimo wszystko warto uwrażliwiać malucha na piękno literatury, niezależnie od daty powstania wybranego dzieła. Warto nieco bliżej przyjrzeć się lekturom aktualnie omawianym w polskich szkołach. Jeśli ktoś chciałby zapoznać się z pełnym programem, powinien spróbować poszukać go w sieci. Na wielu stronach można znaleźć aktualną podstawę programową, dostosowaną do konkretnych etapów edukacji. Być może wiele tytułów lektur będzie dla nas niemałym zaskoczeniem, ponieważ ich lista dość często się zmienia. W dzisiejszych czasach dąży się do tego, aby jak najbardziej uwspółcześnić listę lektur, aby była ona bliższa współczesnym uczniom. Dzięki temu znalazło się na niej miejsce dla wielu przystępnych książek, które są w stanie zainteresować nawet tych, którzy na co dzień rzadko sięgają po dzieła literackie. Nie oznacza to jednak, że z listy lektur zniknęły klasyczne pozycje. Pewien kanon wciąż obowiązuje, dzięki czemu dziecko zapoznaje się z literaturą poprzez wiele aspektów. Bardzo ważne jest poznanie dzieł w epoce romantyzmu czy pozytywizmu, choć niestety, taka literatura nie wszystkim uczniom przypadnie do gustu.